Новости

12 февраля 2020 года  во всех  школах городского округа «город Дагестанские Огни»  проводится итоговое собеседование по русскому языку с участием 411 девятиклассников

 как одно из условий допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9).

Результатом итогового собеседования является «зачет» или «незачет».

Проведение итогового собеседования исключает нарушение учебного процесса в школах. Оно проводится в отдельном помещении, которое должно быть оснащено ноутбуком, часами, микрофоном и записывающим устройством.

Поточная запись – одно из условий проведения ИС-9. Микрофоны включаются в  9  часов и  выключаются по завершению ответа последнего ученика. После запись сохраняется и архивируется для передачи в Республиканский центр обработки информации.

 Процесс собеседования четко регламентирован и  ограничен по  времени. На  ответ одного ученика отводится не  более пятнадцати минут, для участников итогового собеседования с ОВЗ, участников итогового собеседования – детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения итогового собеседования увеличивается на 30 минут.  

За это время учащимся предстоит выполнить четыре задания: чтение текста вслух, пересказ этого текста с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором на тему монолога.

 Ответы оцениваются экспертом, в роли которого выступает учитель русского языка и литературы. Работа у эксперта оперативная и  многозадачная, при ответе ученика нужно заполнять одновременно протокол (индивидуальный для каждого участника) и дополнительную схему оценивания.

 Максимальный балл на итоговом собеседовании - 20. Для зачета необходимо набрать не менее 10 баллов. 

            Для выпускников, получивших «незачет», либо не явившихся на собеседование по уважительной причине, Рособрнадзором предусмотрены дополнительные дни - 11 марта и 18 мая 2020 года

          В целях усиления  мотивации к  достижению высокого качества образования, обобщения и распространения инновационного опыта работы образовательных организаций, формирования позитивного имиджа дошкольного  образования в Республике  Дагестан был  проведен Республиканский  конкурс «Лучший детский сад года Дагестана-2019».

         По итогам  Республиканского  конкурса «Лучший детский сад года Дагестана-2019» победителем в номинации «Взаимодействие с родителями»  признано  МБДОУ№ 5 «Дружба»  города Дагестанские Огни  под руководством Магомедовой Патимат Магомедовны.

        Кроме того, 7 февраля 2020 года Министерством  образования и науки Республики Дагестан совместно с  Ассоциацией педагогов республики  с целью вовлечения учащихся и воспитанников образовательных учреждений  в научно-исследовательскую деятельность был проведен  Республиканский конкурс исследовательских работ и проектов  «Науки юношей питают», по итогам  которого в номинации «Начальные классы»  2 место заняла  учащаяся

4 класса МБОУ «СОШ№2» Наврузова Хадия  подруководством  учителя начальных классов Кчибековой  Фариды Сулеймановны.

         11 февраля 2020 года  в Управлении образования городского округа «город Дагестанские Огни» состоялось  чествование победителя республиканского  конкурса «Лучший детский сад года Дагестана-2019» и призера республиканского конкурса  исследовательских работ и проектов  «Науки юношей питают».

          Начальник  Управления образования М.Б.Алиханов поздравил заведующую МБДОУ №5 «Дружба» Патимат Магомедовну и отметил, что это очень хорошее начало для молодого руководителя, который отличается чувством ответственности, оперативности и умением использовать все новое, что появилось в практике.

        А также Максим Алиханов поздравил  учителя начальных классов МБОУ «СОШ№2»  Фариду Сулеймановну с заслуженной победой,  выразил  слова благодарности за подготовку призера и вклад в популяризацию научного творчества среди обучающихся города.

       В завершении он  пожелал им терпения, вдохновения и дальнейших творческих успехов.

11 февраля 2020 года  в Управлении образования  городского округа «город Дагестанские Огни» состоялось закрытие муниципального этапа республиканского конкурса профессионального мастерства «Лучший учитель родного языка – 2020».

С 06 по 07 февраля 2020 года  на базе МБОУ «СОШ №2,5»  был проведен муниципальный этап республиканского конкурса «Лучший учитель родного языка – 2020», организатором которого выступило Управление образования города.

В конкурсе приняли участие учителя родного языка образовательных учреждений г.Дагестанские Огни в разных языковых номинациях.

По итогам муниципального этапа Конкурса определены победитель и призеры:

- 1 место присуждено Алиевой Гюльнар Исмаил кызы, уч. родного языка МБОУ «СОШ №2»;

 -2 место –Сулеймановой Наибет Абдулманафовне , учителю родного языка МБОУ «СОШ №1»;   

  -3 место –Аслановой Гюльмире  Кафлановне, учителю родного языка МБОУ «СОШ №4».

На республиканском этапе  конкурса «Лучший учитель родного языка - 2020» наш город будут представлять учитель азербайджанского языка МБОУ «СОШ №2» Алиева Гюльнар Исмаил кызы  и  учитель табасаранского языка МБОУ «СОШ №1» Сулейманова Наибет  Абдулманафовна.

            Много добрых слов сказал участникам городского Конкурса начальник  Управления образования М.Б.Алиханов и пожелал  достойно представить наш город на региональном конкурсе «Лучший учитель родного языка – 2020».

Победитель и призеры Конкурса  награждены дипломами Управления образования.

В  городе Дагестанские Огни  02.02. 2020 года стартовал муниципальный этап олимпиад  национально-регионального компонента.  В муниципальном этапе участвуют учащиеся 7-11 классов, успешно выступившие на школьном этапе олимпиады, а также победители и призеры муниципального этапа предыдущего учебного года.

На основании результатов данного этапа  будет сформирован список участников следующего – регионального этапа олимпиады.

Успешное участие и попадание в призеры Республиканской олимпиады гарантирует учащимся выпускных классов общеобразовательных организаций поступление в любой университет по профильному направлению без вступительных испытаний.

О проведении Всероссийских проверочных работ в 2020 году.

Всероссийские проверочные работы (далее - ВПР)– это итоговые контрольные  работы, которые проводятся в каждом классе по отдельным предметам для оценки уровня подготовки школьников с учётом требований ФГОС. Их организация предусматривает единое расписание, использование единых текстов заданий и единых критериев оценивания.

             Главная задача ВПР – приучать детей к регулярному подтверждению уровня своих знаний в режиме итоговой аттестации.

 Важной новацией в процедуре проведения ВПР в 2020 году станет формирование контрольных измерительных материалов для обучающихся 4-7,11 классов посредством генерации вариантов из создаваемого в настоящее время Рособрнадзором банка ВПР, проведение в любой день в заданный промежуток.

  В 2020 году также планируется добавить ВПР в 8 классе, они будут проводиться школами в режиме апробации по математике, русскому языку, биологии, истории, обществознанию, географии, физике, химии.

  Участие 4,5,6,7 классов в проверочной работе будет являться обязательным для всех школ.

   В 8 классах ВПР 2020 пройдут в режиме апробации. 

     Для 10-11 классов участие в данной контрольной – добровольное.

     На сайте ФИОКО выставлены образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2020 году.

Практический семинар по играм В.В.Воскобовича.

     29 января 2020 года в рамках реализации годового плана Управления образования  на 2019-2020 учебный год, с целью повышения профессиональной компетентности педагогов, внедрения  современных развивающих  технологий в образовательный процесс на базе МБДОУ №4 «Соколенок» был проведен городской практический  семинар на тему: «Игровые технологии В.В.Воскобовича в  ДОУ».                                                                                 

     В программу семинара вошли: просмотр огранизованной образовательной деятельности, презентация опыта работы педагогов, мастер-класс с применением игровых развивающих  технологий  в разных формах работы в детском саду.

     Педагогам были представлены игры «Прозрачные квадраты - нетающие льдинки», «Волшебная восьмерка», «Квадрат Воскобовича», «Геоконт», «Игровизор»  «Фиолетовый лес» и  другие пособия В.В.Воскобовича.

          Воспитатели охотно демонстрировали свои знания, практические умения и делились ими друг с другом. Игры В.В.Воскобовича очень заинтересовали педагогов младших групп.

          Подводя итоги работы семинара, главный специалист Управления образования Магомедова Н.К. отметила,что технология В.В.Воскобовича  не только интересная и увлекательная, она еще и всесторонне развивающая. Игры формируют и развивают  у ребенка: способность к моделированию и конструированию; креативность, память, мелкую моторику, старательность; речь, усвоение сенсорных эталонов,математические навыки. Все это  способствует интеллектуально-творческому развитию детей через игру в соответствии с требованиями ФГОС  дошкольного образования.

          Совместная практическая деятельность педагогов  в детском саду дает  возможность освоить  инновационные игровые технологии и применять их для работы с детьми  в совместной и организованной деятельности. 

Обучающий семинар для лиц, ответственных за проведение итогового собеседования в 9-х классах

Сегодня,  29 января 2020 г., в актовом зале МБОУ «СОШ№5» Управлением образования в целях качественной подготовки к проведению итогового собеседования для ответственных за организацию и проведение ИС–9 в образовательных учреждениях городского округа «город Дагестанские Огни» проведен обучающий семинар, на котором были освещены организационно-технологические, технические и практические аспекты проведения итогового собеседования (ИС–9).

            На семинаре присутствовали заместитель начальника УО Г.Г.Магомедов, гл. специалист УО Аскендерова Х.А , муниципальный координатор по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 9 классах, заместители директоров по УВР- ответственные ,  эксперты –учителя русского языка и литературы, экзаменаторы-собеседники.

С вступительным словом к участникам семинара обратился заместитель начальника УО   Г.Г.Магомедов, руководитель ППЭ-531.Он ознакомил тьюторов с целями, задачами и программой семинара.

Также перед слушателями выступила гл. специалист УО Аскендерова Х.А . , которая  ознакомила их с Регламентом по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 9 классах (ИС-9).

Своим опытом работы поделились руководитель методического объединения учителей русского языка и литературы  Гаджиева Г.Р. и учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ№4» Магомедова Э.А.

В 2020 году основной этап проведения итогового собеседования пройдет 12 февраля, дополнительные – 11 марта и 18 мая 2020 года.